d. 30. april 2008 kl. 19:30 på Sociologisk Institut, Øster Farimagsgade port 5 a, 1014 København K i lokale 1.1.18

Stefan Herman (vicedirektør, Arken) taler om spændingen mellem magt og oplysning i den danske folkeskole. Dansk skolehistorie er ikke alene en pædagogisk historie. Det er også en historie om forskellige velfærdsstatsstrategier og de seneste 25 år om moderniseringen af den offentlige sektor. Skolen er mindre end nogensinde en isoleret biotop, men placeret centralt; dels i nye konkurrencestatslige strategier for Danmarks overlevelse i globaliseringen, dels i servicestatslige fremstød. Det er i dette lys evalueringsfeberen og det gennemtrængende ledelsesmæssige trekløver kvalitet, kontrakt og kompetence skal ses.